Organisasi Profesi Guru
Presiden Jokowi memberi hormat kepada Guru-Guru se Indonesia.
Tema Gambar Slide 2
Deskripsi gambar slide bisa dituliskan disini dengan beberapa kalimat yang menggambarkan gambar slide yang anda pasang, edit slide ini melalui edit HTML template.
Tema Gambar Slide 3
Deskripsi gambar slide bisa dituliskan disini dengan beberapa kalimat yang menggambarkan gambar slide yang anda pasang, edit slide ini melalui edit HTML template.
Jumat, 03 Juli 2020
Kamis, 02 Juli 2020
Materi Mufradat
المفردات
ماض |
مضارع |
= |
ماض |
مضارع |
= |
أَرَادَ |
يُرِيْدُ |
Ingin |
اِسْتَقْبَلَ |
يَسْتَقْبِلُ |
Menyambut |
هَاجَرَ |
يُهَاجِر |
Berpindah |
تَآخَى |
يَتَآخَى |
Bersaudara |
مَنَعَ |
يَمْنَعُ |
Mencegah |
صَارَ |
يَصِيْرُ |
menjadi |
قَتَلَ |
يَقْتُلُ |
Membunuh |
تَشَارَكَ |
يَتَشَارَكُ |
bersama-sama |
نَجَّى |
يُنَجِّى |
Menyelamatkan |
هَنَّأَ |
يُهَنِّئُ |
mengucapkan
selamat |
تَرَكَ |
يَتْرُكُ |
Meninggalkan |
اِنْتَشَرَ |
يَنْتَشِرُ |
tersebar |
وَصَلَ |
يَصِلُ |
Sampai |
وَضَعَ |
يَضَعُ |
Membuat/meletakkan |
سَكَنَ |
يَسْكُنُ |
Bertempat tinggal |
اِحْتَفَلَ |
يَحْتَفِلُ |
merayakan |
قَالَ |
يَقُوْلُ |
Berkata |
|
|
|
Materi Tarkib
التركيب |
|
الجُمْلَة(kalimat) |
|
||
الجُمْلَة
الاِسْمِيَّة (dimulai dengan isim
/mubtada) |
|
(dimulai dengan fi'il/perbuatan) |
||
الجُمْلَة الاسْمِيَّة |
الجُمْلَة الفِعْلِيَّة |
الطَّالِب يَدْرُس الدَّرْسَ الدِّيْنِي المُدَرِّس يَرْجِع إِلَى الصَّفّ مَرَّةً
ثَانِيَة أَحْمَد يَعْمَل الوَاجِبَ الـمَنْـزِلِيّ لَعْبُ الكُرَة يَنْتَهِي فِي السَّاعَة الخَامِسَة |
يَدْرُس الطَّالِب الدَّرْسَ الدِّيْنِي يَرْجِع المُدَرِّس إِلَى الصَّفّ
مَرَّةً ثَانِيَة يَعْمَل أَحْمَد الوَاجِبَ
المـَنْـزِلِيّ يَنْتَهِي لَعْبُ الكُرَة فِي
السَّاعَة الخَامِسَة |
الطَّالِبَة تَدْرُس الدَّرْس الدِّيْنِي المُدَرِّسَة تَرْجِع إِلَى الصَّف مَرَّةً
ثَانِيَة فَاطِمَة تَعْمَل الوَاجِبَ الـمَنْـزِلِيّ الاِسْتِرَاحَة تَنْتَهِي فِي العَاشِرَة وَالنِّصْف |
تَدْرُس الطَّالِبَة الدَّرْس الدِّيْنِي تَرْجِع المُدَرِّسَة إِلَى الصَّف
مَرَّةً ثَانِيَة تَعْمَل فَاطِمَة الوَاجِبَ
المـَنْـزِلِيّ تَنْتَهِي الاِسْتِرَاحَة فِي
العَاشِرَة وَالنِّصْف |
أَنَا أَقْرَأ القِصَّة نَحْنُ نَسْتَعِيْر بَعْضَ الكُتُب |
أَقْرَأ القِصَّة نَسْتَعِيْر بَعْضَ الكُتُب |
ملاحظة
1. Dalam (جملة اسميّة),
pelaku isim didahulukan, maka disebut (جملة اسميّة)
2. Dalam (جملة فعليّة), fi'il yang didahulukan, sedangkan pelakunya berada setelah fi'il, maka dinamai (جملة فعليّة).
3. Pada umumnya susunan (جملة فعليّة) tidak terdapat dalam bahasa Indonesia.
Oleh karena itu, terjemahan kedua jumlah pada dasarnya sama, seperti berikut.
Pak guru kembali lagi ke kelas |
المُدَرِّس يَرْجِع إِلَى الصَّف مَرَّة ثَانِيَة |
Pak guru kembali lagi ke kelas |
يَرْجِع المُدَرِّس إِلَى الصَّف مَرَّة ثَانِيَة |
Kita meminjam beberapa buku |
نَحْنُ نَسْتَعِيْر بَعْضَ الكُتُب |
Kita meminjam beberapa buku |
نَسْتَعِيْر بَعْضَ الكُتُب |
\
Hasil Ulangan Harian
Hasil Ulangan Harian Bahasa Arab